ЭУК "Английский язык для школьников с нарушениями слуха"

На странице "ЭУК" размещен новый авторский курс "Английский язык для школьников с нарушениями слуха".

Журнал "ВЛФиник"

Уважаемые коллеги и родители! Представляю вашему вниманию электронный журнал "ВЛФиник", направленный на формирование финансовой грамотности населения, в частности детей. Данный материал подготовлен по заказу Министерства финансов Российской Федерации в ходе реализации совместного Проекта Российской Федерации и Международного банка реконструкции и развития «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации» совместно с Проектом Региональной программы повышения финансовой грамотности Томской области.

Ресурс включает выпуски электронного журнала "ВЛФиник" и интерактивные тренажеры к нему. Все материалы яркие, интерактивные и сюжетные.

Примеры тем журнала и тренажеров:

• загадочный мир денег;
• исполни свою мечту сам;
• что такое семейный бюджет;
• страховка не помешает;
• считаем кэшбэк;
• распознай финансовую пирамиду и многое другое.

Перейти

Электронный учебный курс "Коммуникационные технологии"

В раздел "Электронные учебные курсы" добавлен созданный мною он-лайн курс "Коммуникационные технологии". Данный курс разработан с помощью системы управления обучением Eliademy, которая предоставляет огромные возможности преподавателям создавать, обмениваться и управлять он-лайн курсами.

Eliademy содержит самые важные части для онлайн-обучения: лекционные материалы, форумы для обсуждения и индивидуальные задания.

Eliademy построена на основе Moodle, однако имеется ряд отличий, главных из них два:

• Eliademy — существенно проще. Функционал действительно очень прост и интуитивно понятен, такого обилия кнопок и возможных действий, как есть в Moodle, здесь нет.
• Eliademy — это не только платформа для создания курсов, не только LMS система. Это ещё и MOOC — место, где предоставляются Массовые Открытые Онлайн Курсы, на которые может записаться любой желающий. Кроме этого, на Eliademy не так давно появилась возможность университетам и организациям создавать платные курсы, но для любого желающего платформа остаётся полностью бесплатной. 

Подробнее о возможностях системы можно узнать здесь.

Персональный блог педагога

Слово "блог" уже достаточно давно получило распространение среди учителей. Но сначала оно было популярно в других возрастных и профессиональных группах. Вообще, первое упоминание о блогах относят к 1992 году, а массовое распространение блогов началось с 1996 года. 

Дату появление такого явления как "образовательный блог" точно установить трудно. Ясно только, что первыми они появились в англоязычной блогосфере. С 2006 года - разнообразные личные и коллективные блоги стали открывать учителя-предметники.

Можно выделить разные вида образовательных блогов:

•личный профессиональный блог учителя (портфолио);

•блог учителя-предметника в поддержку преподавания предмета;

•блог класса / классного руководителя;

•ученические блоги как электронные тетради;

•блог школьного кружка / творческого объединения;

•блог ученического исследовательского проекта;

•блог, посвященный определенной теме;

•вэб-квест.

Чаще всего блог педагога объединяет в себе несколько видов блогов. Но понятно одно, что он является большим помощником педагога не только при ведении своего предмета и при презентации собственной деятельности и достижений, но и в общении с родителями, учениками и коллегами.

Пропагандируя разработку и ведение собственного блога педагога в нашей школе, мы разработали доступную и понятную пошаговую инструкцию по его созданию. Инструкцию можно посмотреть и скачать в разделе "Методическая копилка". 

Тренажер "Двоичная система счисления"

На страницу "Методическая копилка" добавлен тренажер "Двоичная система счисления", который можно использовать как на уроке закрепления знаний, так и на этапе подготовки к контрольной работе.

Методическая копилка

На страницу Методическая копилка добавлена разработка урока информатики по теме "Метод координат" для 5-го класса.

Гимнастика мозга для успешной учебы

Уважаемые коллеги, родители и учащиеся!

Эксперты он-лайн школы "Фоксфорд" и специалисты образования подготовили методические пособия для учителей и организовали бесплатную библиотеку онлайн материалов с ответами на самые важные вопросы.

В пособиях собраны практические советы по организации работы современного педагога и предложения по развитию предметных и межпредметных навыков школьников.

Предлагаю вашему вниманию книгу Пола Дэннисона "Гимнастика мозга для успешной учебы", в которой представлено восемь упражнений на развитие головного мозг, от улучшения памяти до повышения эффективности. К каждому упражнению прилагается подробная инструкция и ожидаемый результат.

Скачать книгу

Интерактивные дидактические игры

Многие педагоги в своей педагогической практике используют дидактические игры. Дидактическая игра — это активная учебная деятельность по имитационному моделированию изучаемых систем, явлений, процессов. Дидактическая игра как метод обучения содержит в себе большие потенциальные возможности активизации процесса обучения. Интерактивная же дидактическая игра значительно расширяет эти возможности.
В настоящее время существует огромное количество сервисов для создания собственных мультимедийных дидактических игр. Но сейчас мне бы хотелось обратить ваше внимание на сервис Ума Игра. 
На сервисе 8 прототипов игр, на основе которых вы и создаете игры с вашим содержанием:

• Сокровище фараона
• Сядь на поезд
• Воришка кот
• Футбол
• Заколдованный замок
• Авиаперелет
• Планета Умаус
• Остров Банан.

Процесс создания игр достаточно простой и быстрый. Попробовала сама, и вот, что у меня получилось:

Подробную инструкцию о том, как создавать собственные дидактические игры, можно посмотреть в блоге Аствацатурова Георгия Осиповича Дидактор.

Методическая копилка

На страницу "Методическая копилка" в раздел "Статьи, публикации, выступления" добавлена статья Меркульевой О.В., Славгородской М.В. "Модель информационной образовательной среды школы для учащихся с ОВЗ", в которой предлагается и обосновывается модель информационной образовательной среды, направленной на повышение качества образования детей с особыми образовательными потребностями. Особое внимание в ней уделяется технологии электронного обучения, которая формирует у учащихся важнейшую компетенцию – умение учиться.

Скачать статью 

Задания к урокам

Уважаемые ученики и родители!

На странице "Задания к урокам" создан новый раздел "2 класс", где представлены интерактивные задания для проведения внеурочных занятий по информатике. Буду рада вашим отзывам и предложениям!

Электронный методический Путеводитель профессионального ориентирования

Уважаемые педагоги!

На странице "Полезные ссылки" размещена ссылка на электронный методический Путеводитель профессионального ориентирования способных школьников с ОВЗ "Ступени РОСТА". Путеводитель - это уникальный ресурс, созданный на основе многолетнего опыта работы коллектива школы-интерната №38 в направлении профессиональной ориентации школьников с ОВЗ. В нем содержится диагностический материал, презентации к урокам и занятиям, буклеты,брошюры, методические рекомендации, разработки уроков и занятий, ссылки на персональные блоги педагогов и многое другое. На сайте размещено все необходимое для эффективной работы по профориентации, начиная с младшего школьного возраста и заканчивая старшеклассниками.

Методическая копилка

Уважаемые коллеги!

На страницу Методическая копилка добавлена разработка межпредметного урока информатики и географии "География в цифрах и диаграммах".